Plano de Ação - PPP

Em reunião extraordinária do Conselho de Escola da E. M. “Profª Creusa Gomes de Azevedo” realizada no mês de outubro de 2011 foram discutidas as necessidades da escola e elaborou-se o seguinte Plano de Ação:

DIAGNÓSTICO Caracterização da Comunidade		OBJETIVOS GERAIS	METAS OBJETIVOS ESPECÍFICOS	AÇÕES Métodos / Duração	CUSTO	RESPONSÁVEIS	ITENS PARA AVALIAÇÃO
	Pequena participação dos pais no dia a dia escolar.	Promover maior integração entre escola e família.	Levantar aptidões pessoais dos familiares para contribuir em atividades escolares.	Cadastro de pais dispostos a contribuir em atividades escolares, durante o mês de novembro. Publicar em painel da escola e também no blog os serviços prestados pelos pais, a partir do próximo ano letivo.	Papel sulfite. (R$ 0,05)	Secretaria e Direção.	Quantos pais se cadastraram? Houve interesse por parte dos pais em contribuir nas atividades escolares?

DIAGNÓSTICO Caracterização da Escola		OBJETIVOS GERAIS	METAS OBJETIVOS ESPECÍFICOS	AÇÕES Métodos / Duração	CUSTO	RESPONSÁVEIS	ITENS PARA AVALIAÇÃO
	O jardim precisa de manutenção e combate às pragas e insetos.	Garantir a manutenção da área verde da U. E.	Contratar prestadora de serviços de jardinagem para manutenção da área gramada.	Fazer orçamentos de serviços de jardinagem.	R$ 3.120,00	Direção	Verificar mensalmente o estado do gramado do jardim.
	Parque com areia que causa alergias respiratórias e dérmicas nas crianças.	Apresentar justificativa para a adequação do parque com instalação de grama sintética.	Melhorar as condições de higiene do parque.	Encaminhar imediatamente novo ofício à Secretaria Municipal de Educação solicitando a reforma.	Serviço já orçado pela SME.	Direção.	O parque foi reformado a contento? As crianças deixaram de apresentar problemas alérgicos?
	Alguns alunos desejariam trazer lanche ao invés de se servirem da merenda escolar.	Melhorar as condições em que a merenda é servida.	Adquirir utensílios mais higiênicos para servir a merenda, como pratos e canecas tipo “marinex”. Adquirir facas de mesa, para que as crianças se alimentem usando garfo e faca. Adquirir carro térmico para servir a merenda no sistema “self service”.	Fazer orçamentos dos utensílios, imediatamente.	R$ 2.648,50 (R$ 1.410,00 da verba do OP para compra de pratos e canecas) (R$ 283,50 do fundo da APM para compra de facas de mesa) (R$ 955,00 do fundo da APM para compra do carro térmico)	Direção.	Houve aumento no número de refeições servidas? Os alunos demonstram maior satisfação ao fazerem a merenda?
	Ausência de Laboratório de Informática.	Possibilitar o uso da sala de informática.	Implantar o laboratório de informática como recurso pedagógico facilitador da aprendizagem.	Encaminhar imediatamente ofício à SME solicitando inscrição da U. E. no programa do MEC.	Papel sulfite. (R$ 0,05)	Direção	O laboratório foi implantado? Os alunos usufruem do laboratório de informática durante as aulas?
	Insuficiência de material lúdico.	Diversificar situações de aprendizagem.	Adquirir jogos e material lúdico para uso em aulas e momentos de recreação.	Fazer orçamentos dos jogos, imediatamente.	R$ 1.072,30	Direção	Verificar os planos de aula (semanários) dos professores para apurar a utilização dos jogos.
	Ausência de Quadra Coberta para prática de esportes e lazer.	Ampliar os espaços destinados às aulas de Educação Física e ao lazer.	Construir a quadra coberta no espaço onde há o campo de futebol.	Encaminhar imediatamente ofício à SME solicitando a construção da quadra.	Papel sulfite. (R$ 0,05)	Direção	A Secretaria Municipal de Educação construiu a quadra? A quadra coberta é utilizada nas aulas e nas atividades de lazer?
	Insuficiência de material de expediente.	Garantir o funcionamento da Secretaria da escola e realização de atividades didáticas.	Abastecer a Secretaria da escola de material de expediente adequado. Abastecer o almoxarifado pedagógico para uso em atividades com alunos.	Fazer orçamentos dos materiais de consumo, imediatamente.	R$ 2.397,70	Direção	O material adquirido é suficiente e adequado às atividades realizadas em aula e na escrituração de documentos expedidos pela Secretaria escolar?
	Insuficiência de material esportivo.	Garantir a realização de aulas lúdicas e de Educação Física.	Adquirir colchonetes para aulas de Educação Física e aulas lúdicas.	Fazer orçamentos dos colchonetes, imediatamente.	R$ 323,70	Direção	Verificar os planos de aula (semanários) dos professores para apurar a utilização dos colchonetes.
	Insuficiência de materiais de limpeza.	Garantir a limpeza e a higiene dos espaços escolares.	Abastecer o almoxarifado de materiais de limpeza para adequada higienização das instalações escolares e dos equipamentos e mobiliário.	Fazer orçamentos dos materiais de limpeza, imediatamente.	R$ 1.628,16	Direção	O material adquirido é suficiente e adequado manutenção da limpeza da escola?

DIAGNÓSTICO Organização Escolar		OBJETIVOS GERAIS	METAS OBJETIVOS ESPECÍFICOS	AÇÕES Métodos / Duração	CUSTO	RESPONSÁVEIS	ITENS PARA AVALIAÇÃO
	Os índices de alunos que atinge o limite máximo de faltas são grandes.	Garantir o acesso e permanência do aluno na escola.	Possibilitar condições de aprendizagem satisfatória e o cumprimento da legislação pertinente.	Convocar imediatamente pais/responsáveis para reunião. Organizar palestra com Conselheiro Tutelar com os responsáveis por alunos faltosos. Comunicar casos de reincidência ao Conselho Tutelar. Encaminhar planilha de alunos faltosos/evadidos à Promotoria de Infância.	Papel sulfite. (R$ 0,05)	Direção, Coordenação e Professor.	Levantar o índice de faltas discentes semanalmente.

	DIAGNÓSTICO Perfil dos Professores, técnicos e da participação dos pais	OBJETIVOS GERAIS	METAS OBJETIVOS ESPECÍFICOS	AÇÕES Métodos / Duração	CUSTO	RESPONSÁVEIS	ITENS PARA AVALIAÇÃO
	Rotatividade de professor em determinadas séries.	Diminuir os impactos negativos à aprendizagem causados pela ausência dos professores titulares das turmas.	Conscientizar da importância da presença do professor para o bom desempenho dos alunos na aprendizagem. Diminuir o número de faltas na folha de frequência da escola.	Convocar individualmente os professores que excedem no número mensal de faltas às aulas.	Papel sulfite. (R$ 0,05)	Direção.	Levantar o índice de faltas docentes mensalmente.
	A participação dos membros representantes de pais no Conselho de Escola ainda é pequena.	Verificar as causas da ausência dos pais eleitos para o Conselho de Escola nas reuniões específicas.	Abrir canal eletrônico de comunicação entre os membros do Conselho de Escola.	Criar imediatamente, um e-mail de comunicação da escola com os membros do Conselho de Escola. Divulgar o e-mail para todos os pais para que enviem temas para discussão no Conselho.	Papel sulfite. (R$ 0,05)	Direção.	Elevou-se a participação dos pais que representam o segmento no Conselho de Escola?